Pendidikan sangat penting dalam masyarakat pengetahuan, tren globalisasi mengatur nada budaya saat ini, kebutuhan untuk memungkinkan semua dan segala macam untuk membuat berbuah kemampuan, keterampilan dan bakat, adalah salah satu dasar pendidikan saat ini. Tidak lupa konflik internal negara, kondisi ketimpangan yang dialami di banyak tempat terutama di negara-negara terbelakang menimbulkan ketidakpuasan, krisis dan sulitnya pencapaian tujuan pendidikan.

Menganalisis dasar-dasar pendidikan yang dimodelkan sebagai pilar, belajar untuk belajar, menentukan kemungkinan siswa mampu mengembangkan proses berpikir mengingat di dalamnya terdapat kesadaran tanggung jawab dalam belajar-mengajar, penguatan dan penguatan kritis dalam pengambilan keputusan, belajar menjadi, sekolah memiliki misi yang sangat penting terkait dengan pembentukan orang-orang yang berintegritas, yang terintegrasi dengan baik ke dalam masyarakat, mereka adalah orang-orang baik yang tahu bagaimana mengenali martabat manusia di bawah semua konflik saat ini.

Pada tahun 1993, UNESCO membentuk “Komisi Internasional untuk Pendidikan untuk Abad Kedua Puluh Satu”, sebuah ungkapan yang menyebutkan bahwa saya menganggap kunci untuk memahami dasar-dasar pendidikan “… pendidikan adalah salah satu senjata paling ampuh yang kita miliki untuk membentuk masa depan … ” manusia membangun masyarakat di mana pengetahuan menjadi begitu penting bagi perkembangan suatu negara dan para guru yang bertanggung jawab atas pendidikan masyarakat harus menyadari pentingnya hal ini untuk membangun masyarakat kita dan fondasi bagi masa depan setiap negara .

Learning to do, penting untuk mengembangkan keterampilan pada siswa untuk dapat menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam situasi pemecahan masalah, mereka dapat berpartisipasi dalam konstruksi pengetahuan mengingat semua alat teknologi baru yang memberi kita pengetahuan masyarakat. Universitas Swasta di Bandung Belajar untuk hidup bersama adalah nilai-nilai fundamental bagi masyarakat, belajar untuk menghormati orang lain, datang untuk menengahi, berdamai adalah isu-isu kunci untuk resolusi damai konflik dan pembentukan norma-norma yang memungkinkan kita untuk membuat kesepakatan untuk kebaikan bersama.

Pendidikan untuk kehidupan untuk memilah, mempersiapkan, mendiversifikasi lintasan, menganalisis fenomena yang saat ini sedang dialami parah sebagai pengucilan, menandai titik kunci karena meskipun kemampuan orang untuk mengakses informasi di media yang berbeda, ada buta huruf yang sekarang hidup contoh disajikan dalam teknologi ketika sebuah orang tidak dapat atau tidak akan mengakses informasi tersebut. Beberapa alat dasar yang Anda butuhkan untuk memiliki seseorang sesuai dengan aspek-aspek penting seperti membaca, menulis, berbicara, konten teoretis dan praktis, perhitungan, pemecahan masalah, nilai-nilai dan sikap yang diperlukan untuk hidup layak. Semua ini tampak sangat kompleks tetapi tantangan masyarakat modern yang pasti membawa kita untuk memahami pendidikan sebagai kesempatan untuk memperkuat orang secara intelektual dan budaya, ini agar individu mampu membangun identitas mereka untuk perusahaan kontraktor kehidupan mereka, meningkatkan kondisi dan kehidupan mereka. Lowongan Kerja juga memungkinkan kemungkinan berkembang lebih efisien dan efektif dengan kegiatan sehari-hari mereka dan kemungkinan bekerja lebih lanjut cukup beradaptasi dengan kondisi kelompok sosial mereka.

Belajar terus menerus adalah suatu keharusan hari ini untuk mempersiapkan seumur hidup, dan proses pendidikan tidak berakhir, manusia harus dalam konstruksi permanen, ini juga harus memfasilitasi interaksi yang tepat dengan orang lain dalam hal toleransi dan rasa hormat.

Pada Konferensi Dunia Pendidikan Tinggi disebutkan aspek-aspek yang relevan dari pendidikan tinggi, mengakui pentingnya ini untuk pengembangan masyarakat di bidang ekonomi dan membangun masa depan, Konseling Online mengakui tantangan teknologi baru dengan kemungkinan untuk mengatur, menyebarluaskan pengetahuan dan stratifikasi ekonomi sejak Perbedaan kesempatan untuk mengakses pengetahuan, kebutuhan akan pendidikan tinggi sangat berubah di bawah krisis nilai yang dihadapi saat ini.

Menyelesaikan proses pengenalan ciri-ciri universitas dan segala tantangan yang dihadapinya berarti perlunya alternatif-alternatif untuk mengurangi kesenjangan pendidikan antara negara maju dan negara berkembang serta perlunya membangun masyarakat yang lebih setara, lebih adil, partisipatif yang menghasilkan lebih banyak pemerataan bagi penduduk.